مبنى قائم لمدرسة جزيرة العلوم للبنات (القسم المتوسط والثانوي) في حي السلامة بجدة. طلب المالك عام 2012 تجديد شكل المبنى من الخارج بدون هدمه، فصوّرنا الواجهات الأمامية والجانبية كما هي في الموقع، وبدأنا بإسكتشات يدوية، ثم طورنا مقترحات كاملة وصولًا إلى التصميم النهائي.
الوضع الحالي قبل التطوير
المقترحان
- المقترح الأول: شبكة مربعات بإطارات خضراء على الواجهة الأمامية، ولمسات وردي فاتح بين النوافذ، واسم المدرسة في الجزء الأوسط. وفي الواجهة الجانبية أبراج رأسية بشرائط زجاجية تعطي المبنى ارتفاعًا بصريًا.
- المقترح الثاني: واجهة بيضاء بأشرطة زجاج أزرق أفقية، وعناصر رأسية برتقالية تحدد المدخل وتحمل اسم المدرسة وشعارها «JZ».
التصميم النهائي
اعتمد التصميم النهائي على كسوة بيضاء تقطعها أشرطة أفقية ملونة بين الأدوار، وإطار رأسي كبير يحتضن الواجهة الأمامية، وبرج جانبي بشقوق زجاجية طولية. قدمنا النسخة نفسها بلونين: البرتقالي والأزرق.
لماذا تطوير الواجهات بدل البناء من جديد؟
كثير من المباني التعليمية والتجارية في السعودية حالتها الإنشائية سليمة لكن شكلها قديم. تطوير الواجهة يغير صورة المبنى أمام الناس بتكلفة ووقت أقل بكثير من إعادة البناء، ويسمح للمدرسة بالاستمرار في العمل أثناء التنفيذ. نفس الفكرة طبقناها في واجهات فيلا دار المصطفى، وإذا كان مشروعك مبنى عامًا جديدًا فاطّلع على مسابقة مقر الهيئة السعودية للمهندسين.
أسئلة شائعة عن المشروع
ماذا شمل مشروع تطوير واجهات مدرسة جزيرة العلوم؟
توثيق الواجهات الحالية بالصور، ثم إسكتشات أولية، ثم مقترحين كاملين للواجهتين الأمامية والجانبية مع اسم المدرسة وشعارها.
هل يمكن تطوير واجهة مبنى قائم دون هدمه؟
نعم، تطوير الواجهات يتم بإضافة تكسيات وعناصر معمارية على المبنى الحالي، بعد مراجعة حالته وإمكانية تحميله، وغالبًا يستمر استخدام المبنى أثناء التنفيذ.